二年级语文两大难点,掌握顺利二升三
二年级来了,要求背诵的内容明显增加:课文、古诗、名言、成语(四字词语)等,背诵是语文学习最重要的一项。 二年级要求会认的字将近1000个,要求会写的字达到500个!其中多音字多达37个,几乎是1年级的4倍,笔顺易错字43个。 三年级时,老师将不再重点讲解生字,讲课的重点将转到中年级的阅读和写作上,低年级打好字词关,学会学习生字的方法,直接关系到“二升三”能否顺利过渡。 这是飞速积累字词的一年,如何应对? 难点一:应对背诵内容的增加 ①学间及时背 要求背诵的项目,内容一定要记牢、生字一定要会写、名言出自哪里一定要记准。 ②学后要复习 单元复习、期中复习、期末复习不能少,着重复习出错的地方。 收好这份背诵表和重点背诵内容,背诵表贴书前,背一次、勾一下,错误记下来,重点记忆和纠正。难点二:应对上千字的掌握①三遍学习,日积月累每课生字预习学认、课中学写、课后听写复习,扎实地每日进步。②做好错误记录,重点击破通过学校学习,孩子能掌握绝大多数字词,重点关注孩子出现过拼音错、字形错、笔顺错等错误的字词,学期内多听写几次,孩子的错误一定会逐渐减少。生字表每册书后都有,笔顺易错字上篇文章已总结。唯有多音字,只以蓝色字体在认字表中标出,只有本册文中的读音,没有多音的总结。下图中多音字按课、按序整理了读音和词语示例,红色为课文中的读音,掌握好笔顺易错字和多音字,攻破字词中的难点。
页:
[1]