数学需要培养的基本功及其顺序 数学是理科的工具性学科，是理工农医的基础，学好数学才能学好物理、化学等理科科目；而数学的学习在很多学生和家长看来很难很难，其实学好数学主要是掌握几项基础能力 在数学的学习中具体有这几个基础能力：审题、计算、条理。 在这几个能力当中，以审题为最基本的能力，只要会审题、能审题，数学就算是入门了，如果不会审题、读不懂题，数学就没有入门；数学没有入门的学生，在努力学习的前提下，小学阶段可以考90分左右，在中招的时候也可以考90分左右，而到了高中一般是30分以下。 所以审题的能力才是培养数学能力的最开始的一步，才是最重要的一步，只有这一步对了，才会有后面的条理和逻辑，没有审题这一步，就不存在条理。 在培养学生的审题能力的同时，应该培养学生的计算能力，计算能力不仅仅可以让学生提高做题效率，还可以提高学生的学习能力。计算能力不分前后，从1+1=2到9999*9999都可以训练，没有绝对的标准，可以一直训练下去，只要时间允许就行。 在学生学会审题之后，也就是学生数学已经入门了；这个时候要培养学生的条理能力，条理能力的培养是建立在审题的基础上的，是数学基础能力中最容易训练的一个阶段，因为条理能力完全是审题能力和计算能力的延伸，只要审题和计算没有问题，稍加训练即可。 这个时候，在努力学习和习惯良好的前提下，小学数学可以满分，初中阶段数学也可以接近满分，高中阶段可以考到60分到70分。 数学能力的培养还有进阶的能力：求真、逻辑、推理等。
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