人教版一年级数学上册母题主要围绕基础运算与生活场景应用题设计,重点考查学生的逻辑思维和实际应用能力。以下是核心母题分类及典型例题解析: 一、加减法基础应用母题
- 求总和(加法)
- 例题:妈妈包了12个饺子,丽丽包了5个饺子,一共包了多少个?
列式:12+5=17(个)
- 求剩余(减法)
- 例题:有8根香蕉,吃了2根,还剩几根?
列式:8-2=6(根)
- 求原数(逆向加法)
- 例题:吃了4颗糖后还剩8颗,原来有多少颗?
列式:4+8=12(颗)
二、生活场景综合应用题
- 排队问题
- 关键点:计算两人之间的数量需排除头和尾。
- 例题:小明排第8,小华排第18,两人之间有几人?
列式:18-8-1=9(人)
- 时间推算(推迟问题)
- 例题:今天是星期二,3天后是星期几?
思考逻辑:按顺序逐日累加(星期二→三→四→五)
- 移多补少问题
- 核心:通过调整数量使两组相等。
- 示例:甲有10本书,乙有6本,甲给乙多少本后两人数量相同?
三、图形与规律类母题
- 找图形规律
- 考查点:形状、颜色或排列的周期性变化。
- 方法:观察重复模式并延伸(如△□○△□○…)
- 正方体计数
- 例题:堆叠正方体后计算可见或隐藏的块数。
- 技巧:分层数或标记法避免重复
四、学习建议与技巧
- 强化审题能力
- 通过画图辅助理解题意(如线段图、实物图)。
- 拆分题干关键词,明确“求一共”“求还剩”等核心要求。
- 举一反三训练
- 从母题衍生变式题(如替换数字、场景),培养灵活思维。
- 错题归类分析
- 整理常见易错点(如“之间”问题漏减1),针对性巩固。
附:典型母题资源推荐
- 《一年级数学50道核心母题》:覆盖上册所有应用题类型,适合期末冲刺。
- 分类训练题库:按排队、间隔、图形规律等模块专项突破。
通过系统掌握以上母题类型及解题逻辑,学生能有效提升数学应用能力,为后续学习奠定扎实基础。
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