教育界流传着一句话：“一二年级认真狠抓一个月，比五六年级紧盯一年更有效。” 小学一二年级是孩子发展的黄金时期，是打基础的最佳时期。 一切教育都要从源头抓起！ 小学一二年级不努力，可能毁掉孩子整个小学阶段。 为了不让孩子输在起跑线上，家长们现在开始抓紧时间狠抓一下吧。 一、有一句话说得好，小学不抓紧，初中徒伤悲。 小学是孩子正式接受义务教育的阶段，也是让很多家长开始头疼的阶段。 而小学一二年级对于孩子来说至关重要，因为这是孩子学习态度和习惯养成的关键期！ 我国著名教育学家叶圣陶曾经说过：“教育无非是培养良好的习惯。” 要培养良好的学习习惯，一定要从小开始抓紧。 因为低年级的孩子就像一张未曾书写过的白纸，可塑性非常强。 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，对孩子的一生都会有很大影响。 一二年级正是孩子打基础的时候，俗话说，万丈高楼平地起，打好基础是关键。 都说万事开头难，一二年级的时候家长抓得好，那么孩子会越学越轻松。 如果家长不够重视，过于懈怠，甚至认为一二年级的知识很浅显易懂不需要花太多时间在学习上。 那么会毁掉孩子整个小学阶段，严重的话甚至会毁掉孩子的一生。 一年级作为孩子学习生涯中的第一个转型期。 所以，家长重视孩子一二年级阶段的学习和教育，会产生事半功倍的效果。 二、很多家长认为孩子在一二年级学的东西是最少的，再加上孩子又小，学习的事不需要那么认真，差不多就行了。 但是往往孩子上了三年级才发现，孩子的很多习惯已经养成，而且他们的自主意识会更强，不愿意听父母的话了。 这个时候，父母再花时间和精力去教育孩子，未必能够纠正他们的习惯，甚至会让孩子出现叛逆。 其实小学六年，大致可以分为以下这三个阶段。 第一阶段：一二年级 这个阶段的孩子特别依赖父母，但是这个时期也是孩子行为习惯养成的关键时期以及大脑智力开发的黄金时期。 在这个转型期，孩子们对于学习的态度，在课堂上的表现，在老师心中的形象，都将直接影响孩子性格特点的形成。 第二阶段：三四年级 这个时期是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，是培养孩子学习能力的关键期。 调查表明，小学三年级和高二成绩相关系数是0.82，所以小学三四年级的学习习惯直接影响高考的学习成绩。 第三阶段：五六年级 这个时期是孩子自主、全力吸收知识的时期。 孩子的独立意识和成人意识开始觉醒，强烈渴望摆脱家长的束缚，按照自己的意图和想法独立行事。 作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰富的知识。 因此可见，孩子小学的每一个阶段都是环环相扣的，家长们忽略了一二年级的教育会对孩子产生很大影响。 一二年级的孩子对很多东西都会有一个感性的认识。 家长要让孩子知道我们要学的是什么东西，如何去学。 只有在一二年级激发了孩子对学习的兴趣或者是愿意去努力学习。 以后的孩子学习新的知识都会水到渠成，也不会去排斥学习，面对学习遇到的困难也都会自主解决。 在一二年级这个时候家长老师要帮助孩子树立学习意识，培养良好的学习习惯。 让孩子找到学习方法，获得学习的动力，才能够尽快适应学校生活。 三、既然一二年级那么关键，那么在一二年级阶段，家长该帮孩子抓什么呢？ 1.学习习惯 养成良好的学习习惯，一定要趁早，这些可能对今后的学习起到重大的影响。 小学一二年级是形成良好学习习惯的重要阶段，家长要帮助孩子养成良好的学习习惯。 从一年级开始要教孩子养成以下几个学习习惯： 坚持按时完成作业，不拖沓。 坚持专心致志地学习，不在学习时间玩闹、看电视、玩手机等。 坚持独立思考，自己动脑筋，学会自己用学习工具查资料。 坚持养成做完作业之后检查，发现问题并及时纠正错误。 坚持做到上课认真听讲课后认真复习，落实所学的知识。 2.学习态度 正所谓，态度决定一切，孩子的学习态度相当重要。 学习态度端正的孩子，一定能够取得优异的成绩。 这种孩子往往学什么都能学的比别人快、比别人好，比别人牢。 而那种学习态度消极的孩子就造成学习上的被动、懒惰、凑合，成绩不理想。 要想提高成绩，首先解决学习态度的问题。 家长要帮助孩子改变态度，变消极为积极，实现从不想学到想学，从厌学到爱学的飞跃。 从而激发学习动力，增强自信心，不断提高学习能力，体验学习进步带来的愉悦感受，从而大幅度提高成绩。 3.阅读习惯 孩子一二年级的成绩要抓，但培养阅读习惯也是重中之重！ 阅读能够让孩子所见识的世界更加宽阔，会阅读的孩子，成绩一定不会差。 家长应该多带孩子去书店，了解孩子喜欢什么类型的书，让孩子感受书店的氛围。 在给孩子选书时，尽量要站在孩子的角度想问题，适合的才是最好的。 罗马不是一天建成的，阅读习惯也不可能一天养成。 每天和孩子阅读十分钟、半小时，才能让孩子真正热爱阅读，并培养起自主阅读的习惯。 孩子的阅读能力上去了，他的思考力、分析力和创造力才能得到发展。 养成良好的阅读习惯，会使孩子终身受受益。 4.生活习惯 生活习惯的范畴很广，包括作息，饮食，卫生，生活自理能力等很多方面。 孩子良好的生活习惯也需要从小开始培养，不能让孩子成为生活习性差的人！ 具体来说，良好的生活习惯有早睡早起、按时吃饭、不乱扔垃圾、勤洗头洗澡等等。 生活中的每个细节，家长都要制定规矩和规范，引导孩子去做，而不是什么都包揽了。 家长在家中要为孩子树立好的榜样，把家庭生活环境安排得整洁有序，生活物品摆放得井井有条。 孩子在这样的环境里成长，自然也会产生对美的追求，养成生活有条有理的好习惯。 在孩子处于一二年级这个阶段，家长们更需要把时间和精力花在教育孩子身上。 |
