成语是小学语文学习的一个重难点，很多学生在记忆成语的时候表示有困难。老师在整理同学们试卷的过程中也发现很多同学在成语这块存在不少问题，不仅字经常写错，还因为没有理解词义也闹出不少笑话。 语文最重要的就是基础知识的学习，对于小学阶段的孩子们而言，词汇是一个入门级别的阶段，然而孩子想要正确的做到读、默写、理解并能够正确的运用，却不是一件容易的事情。很多小学生在学习语文的时候，常常会觉得字词难以掌握，无法有效的理解和运用，尤其是组词和造句中有很大的难题。 作为一名老师，我在平时的阅卷过程中，凡是看到作文有用上成语的，第一印象就会加分不少。会从心底觉得这孩子平时积累不错，阅读面比较宽泛，打分的时候自然不会吝啬。在我的执教生涯中接触过许多的孩子和家长，我发现凡是平时积累的较多的孩子语文成绩都不错，而平时基础知识没有掌握牢的孩子，普遍语文成绩都会差一些。 事实上。作文当中运用成语可以提高语言运用能力、使文章文采飞扬、意蕴隽永的途径很多，其中最重要的一点就是广泛积累、熟练运用词语(尤其是成语) 。成语是千百年来人们语言实践精华的结晶，其语约意丰，恰当的使用可以令语言更精炼、更生动，使表意更准确、更丰富。          
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