小宝要上一年级了，犹豫着要不要让他上幼小衔接。邻居是位小学名师，她女儿妞妞刚上完一年级。问起她是否有必要做幼小衔接，她非常肯定地说：“很有必要。”

幼小衔接真的只是学学拼音、算术那么简单吗？其实不是。

邻居告诉我，妞妞是做足了幼小衔接的准备的。她上一年级后，别的孩子还处在懵圈的状态，她已经快速地适应了小学生活。

首先，她能专注地听课。刚上一年级的孩子，多数还不知道上课是什么玩意儿，讲话的讲话，做小动作是常事。而妞妞经常被老师表扬上课专心。老师一提出问题，她总能第一个举手回答，备受老师的喜爱。

其次，她学习效率高。因为课上足够专注，她能做到当堂吸收消化。别的孩子一个小时完成的作业，她20分钟就做完，每次作业都被当作优秀作业展示。这让家长非常省心。

妞妞学习优秀，次次考试得100分，无一例外。老师们非常重视她，同学们也十分羡慕她，都称呼她“小学霸”。原本有些内向的她，开始变得开朗自信了。

总的说来，妞妞的幼小衔接经验是成功的，是值得我们学习的。接下来，我把她分享的幼升小这一年来的准备工作总结出来，分享给大家，希望对你有用。

调整作息时间，适应小学早起的生活

上了小学，规律的作息对孩子来说特别重要。毕竟，小学是任务型的学习。睡眠不好，直接影响听课的质量。

相比之下，小学到学校比幼儿园早。芳姐在幼升小的这一年，帮助妞妞提前调整作息时间，早上七点左右起床，晚上九点半睡觉，不再任性地玩到半夜三更。

妞妞适应了这样规律的生物钟，非常有规律。上小学后，她适应得很轻松。每天开心地起床，不用催不用叫，每天保持好心情，学习效率自然高效。

培养良好的学习习惯，为小学学习打基础

芳姐告诉我，以她20年的教学经历看，成绩出色的孩子，学习习惯都很好。她在妞妞上大班起，就刻意培养她睡前阅读的习惯；在幼升小的假期，就重点培养妞妞课前预习、专心听讲、课后复习、做完作业要检查等习惯。

孩子习惯养成的最佳时间在一到三年级。如果能在幼升小的这段时间注重学习习惯的培养，那么上了一年级后，就是习惯巩固了。这样就能比其他孩子超前一大步。

良好的学习习惯，才是孩子学习真正的起跑线。

做好知识储备，更好地适应小学生学习的节奏

家长们都担心孩子上一年级后，学校老师的教学进度快，孩子跟不上。因此，幼小衔接做好知识储备，是非常重要的，有利于孩子更好地适应小学学习的节奏。

那么，幼小衔接要储备哪些知识呢？经验丰富的小学校长强调：幼小衔接的学习包括前阅读、前书写和初步计算能力。

如果家里面有即将要上一年级孩子的家长，可以从以上三个方面做准备，让孩子顺利度过幼升小。