不少家长会发现这样一种现象： 孩子越长大，身上的一些坏毛病也就显现出来了，尤其是懒惰。 在生活上，吃饭穿衣这样的事情都要人帮忙； 在学习上，偷懒懈怠不上进，写作业磨磨唧唧的。 孩子的“懒”，让各位家长都感到十分着急。 其实，孩子懒散的行为习惯不是一天两天养成的，也不是一天两天就能纠正的。 所以，在纠正孩子的懒惰这件事上，家长要有恒心。 以下，就是给家长的五个治懒专招，趁早引起重视。 林肯曾提出著名的“马蝇效应”，那就是： 再懒惰的马，只要身上有马蝇叮咬，只要吃到马蝇叮咬的苦头，就会跑得快起来。 同理，人生也是如此，适当的压力和吃苦，能够让人战胜惰性，奋发图强。 所以，对于孩子来说，让孩子适当吃点懒惰带来的苦，也能鞭策孩子勤奋起来。 有位朋友，曾分享过一个小故事： 她的孩子不爱写读书笔记，她就请老师抽查他的读书笔记并严厉批评。 读书笔记是每周抽查，因为孩子总是侥幸地想着不一定抽到他，就偷懒经常不写。 这下老师说每次重点抽查他的，他就会认真完成了。 人皆有惰性，往往能坐着就不站着，能躺着就不坐着，孩子更是如此。 这时候，若没有外界的刺激，自身也没有危机感，那就犹如温水煮青蛙。 孩子，是需要一点刺激，吃点懒惰的苦，才会奋力一搏。 放手让孩子去处理问题 孩子有种懒，往往是父母的过度包办和事事袒护造成的。 正是父母的这种行为，使孩子产生了严重的依赖心理。 孩子依赖性重，行为上便不思进取，做事不爱思考，不爱动手······ 对于孩子的这种懒惰，我们就要给予孩子“延迟帮助”。 放手让孩子自己学会解决问题，实在解决不了父母才出手相助。 我们不要总觉得孩子没有耐心，不会自觉解决问题。 甚至总觉得孩子提出了什么要求，就得尽快满足他。 但实际上，只要适当放手，他们是能够表现出自己有耐心、自己解决问题的一面的。 引导孩子养成良好的习惯 管教孩子是父母义不容辞的责任。 教育家叶圣陶说过： “什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。” 要想孩子不犯懒，更得如此。 假期，是养成孩子良好习惯的关键时期，更需要家长的积极引导。 第一、教导孩子节制欲望。 孩子在学习上懒惰，往往是因为，他无法抵抗其他诱惑，如玩手机、看电视等等。 父母不能一味无条件地满足孩子的需要，而是要教会他节制。 比如孩子想玩游戏，就让他提前完成作业。 就算玩，也不能长时间玩，引导孩子学会自我控制。 第二、教会孩子高效利用时间。 我们要制定规则，要求孩子在合理时间内必须完成某件事。 同时，建立奖惩制度，逐步提高效率。 当然，也要合理安排每件事的先后顺序。 比如，先做任务量最大的作业，最后做最难的作业。 此外，家长要培养孩子的专注力，尝试营造一个安静、整洁、舒适的家庭教育环境。 多表扬鼓励孩子 孩子的自律不是被“逼”出来的，而是被“夸”出来的。 其实，每个孩子都渴望变得优秀，在父母的认可与鼓励下，他们自然会做得越来越好。 第一、让孩子体会成就感。 假期，家长可以督促孩子提前预习新课。 如果孩子不愿，就告诉他很多同学都不会预习。 你先学了，就领先他们很多了。 等他开学后发现老师讲的内容，自己一听就懂，成绩也比之前进步很多，自然会有满足感和成就感。 第二、发现孩子的优点并表扬孩子。 家长要多观察孩子，不仅要发现他做得不好的地方，更要发现他优秀的地方。 记录孩子的优点，以及处理事情的闪光点，并且赞美表扬孩子。 在家长的表扬下，孩子会不断提高对自己的要求，争取表现得更好。 第三、耐心聆听，积极响应。 孩子“懒惰”的原因有很多种。 比如学习环境吵闹；被家长催促；对作业有较大把握；自暴自弃；侥幸心理等等。 家长要主动与孩子交谈，引导他说出心里话，再帮他解决问题，不要动不动就给孩子贴负面标签。 我们既要当好孩子的好听众，更要当好孩子的好老师，和孩子一起摸索，一起学习，共同成长。 父母须以身作则 俗话说，子女是父母的影子。 因为父母的一言一行、一举一动，都是孩子模仿的内容。 可以说，父母是什么样，孩子就会是什么样子。 因此，在家庭中的一些生活习惯，如按时作息、卫生习惯、劳务习惯等，家长要求孩子做到的，自己首先就要做到、做好。 总之，要想让孩子勤快起来，父母在生活中就要向孩子展示良好的生活习惯。 只有这样，孩子才能体会到，舒适的生活环境，需要个人的辛勤劳动来创造。 家长的言传身教对孩子的影响是很大的。
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