到了睡觉的点，让孩子洗漱，半天没有反应； 吃饭的时候，总想看着电视，磨磨蹭蹭就是不好好吃饭； 一点小事，说两句就乱发脾气，哭闹个不停； 生活中，面对孩子的淘气、不听话行为，很多家长都会来一句“你再这样，我就生气啦”。 家长肯定在想，孩子知道我生气了就会乖乖地听话，但是，事实并非如此。 经常用“听话，你就是乖孩子”、“你不听话，妈妈就不要你了”…等这样威胁孩子的话语，非但不能达到让孩子听话的目的，反而会让孩子养成消极负面的人格。 用生气制服孩子， 其实“杀伤力”巨大 孩子的“不听话”，让很多家长为此操碎了心，面对孩子的顽皮，有的父母一忍再忍，实在压制不住脾气，各种火气一上来就会威胁孩子。 强迫孩子听话，甚至打骂孩子，孩子自然也逃脱不了家法伺候。 用生气制服孩子，这样做的后果，其实“杀伤力”非常巨大。 教育届的专家曾经这样说过：如果父母经常对6岁之前的孩子说“我生气了”，会让孩子形成消极的负面人格，长时间如此跟孩子讲话会让他产生自卑心理，变成讨好型人格。 意大利教育家曾说，我们对儿童所做的一切都会开花结果，不仅影响他一生，甚至决定他一生。 的确如此，父母想要用情绪控制孩子显然不是最佳教育方式。 表面上看用“生气”的方法确实能镇住孩子一时半会，可是父母常常用情绪控制孩子，不仅会影响孩子的心理健康，还会影响孩子的一生。 1、童年受到的伤害，会影响孩子性格 父母气头上的一句话，一个不经意的表情，都有可能对孩子幼小的心灵造成伤害。 三岁看大，七岁看老。孩子出生后的头三年非常重要，这个时期，很多事情的影响都能够改变孩子的性格。 在生命最初的几年里，孩子若受到伤害、暴力以及其他的障碍，他的个性发展就会出现某些偏离。 也许，这些伤害不是那么猛烈，也许，很多童年阴影不会在日常生活中表现出来；但是，孩子在成长的过程中，这些“障碍”就会阻碍孩子性格的正常发展。 一个不能回避的现实是，孩子性格上的缺陷大多是由于成人对儿童活动的错误做法造成的。 很多时候，大人随意的一句“我生气啦、我不要你了”，哪怕只是一句戏谑，不要认为孩子还小，什么都不懂，不当回事。 可实际上，即便是一个表情，孩子都会领会，更何况是那样残忍的一句话，给孩子造成的伤害却是实实在在的。 2、坏情绪会影响孩子的情商 蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！ 成功的家教与父母的言语表达息息相关，尤其是父母跟孩子说话的语气，影响并决定着孩子情商的发展。 情商教育中，有一个关键部分就是帮助孩子认识情绪，进而学会表达、管理情绪。 孩子能够学会用适当的方式表达自己的情绪，这是一个非常重要的好习惯，不仅利于其心理健康的养成，更能提升其情商。 教育孩子，其实就是一个父母不断完善和修炼自我的过程。生活中，如果你动不动就对孩子发脾气、生气的话随口而出，孩子自然也就学会了烦躁、愤怒。 作为父母，首先要控制自己的坏情绪，当你把情绪当做敌人时，其实你有很大一部分的力量花在对抗情绪上。 真正高情商的父母，都懂得有话好好说，不仅能处理好自己的情绪，也能及时引导孩子处理好情绪。 孩子长大后是否会表达自己的情感，是否可以和别人建立良好的人际关系，取决于6岁前儿童情感敏感期是否可以顺利度过。 有远见的父母，都懂得收敛自己的坏情绪。 别让你的坏脾气， 阻碍孩子的成长 最近在育儿届有一个词很流行，那便是“心情式育儿”。 养育孩子，全凭心情。心情好的时候，孩子哪怕再怎么顽皮，也不会生气，甚至给孩子一颗糖； 心情不好的时候，孩子一点点小事，怎么看都不顺眼，不听话就会引爆你的脾气。 比起虎妈式、保姆式育儿，“心情式”育儿，会让孩子的神经变得异常敏感，对孩子必然会造成伤害。 父母总是控制不住自己的脾气，会让孩子没有安全感，因为他永远不知道下一刻，父母会给到他一块糖，还是一巴掌。 那么，那些父母脾气暴躁的孩子长大后都怎么样了？ 在知乎上，有一个高赞的回答，这样写道： 长大了的孩子成了脾气暴躁的父母。 不能平静地面对他人和自己，不能感知幸福和细腻的感情，无法接受他人合理诉求和建议，擅长脏字诀，永远被情绪左右，自私，任性，一事无成，过不好一生。 别让“爱”成为孩子成长的障碍，智慧的父母都这样做。 1、读懂孩子精神胚胎期的秘密 专家指出，“精神胚胎”阶段是人类适应社会过程的第一阶段，是人类心理发展历程的开始，我们要做的就是帮助生命获得发展。 每个人从出生到3岁，都会经历一个精神胚胎期，可以说，精神胚胎期是婴幼儿逐渐从无意识转化成有意识，形成感知、记忆、想象、思维等认知能力的发展重要阶段。 处于0-3岁的孩子，成人常常听不懂儿童所说的话，而成人的听不懂也会导致一些孩子会出现易怒的表现、会发脾气，不听父母的话。 此时，父母不能随意对孩子发脾气，甚至用“暴力”手段压制孩子，让他听话。 正确的做法，其实也很简单，那就是解决影响儿童发展的一些障碍。 处于精神胚胎期的儿童，会面临哪些障碍呢？ 此时儿童面临的障碍，是由环境与儿童自身能力的局限造成的。 2岁是人类心理类型的一个分水岭，2岁左右的孩子语言发展会有一个爆发期。 即使处于爆发期的儿童，其语言表达能力还不是很流畅。 如果这时候成人对孩子无法正确的用语言表达，而表现出不耐烦或者打击的行为，很可能会影响孩子的发展。 要知道，我们成人的每个行为都会对婴幼儿的心理造成影响，这不仅会影响他的现在，还可能会影响他的未来。 比如有的孩子虽然到了2岁、3岁这个阶段，但并没有出现语言爆发现象。 虽然他们的语言器官是正常的，但他们就是不说话，甚至还用一些低年龄儿童用的基本词汇。 对于这个情况，通常把它称之为“心里失语症”，这是一种心理病态，完全是由心理引起的。 很大的原因在于，这些孩子在学说话的时候，他们的心理受到了某种障碍，使得他们无法把吸收的语言表达出来。 这种语言迟钝的状态可能在某个时候突然消失，儿童可能会突然开始频繁的说话，不仅如此，儿童的说话用词准确、恰当，语法也很准确。 2、父母情绪稳定，孩子更幸福 教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，而教育出一个好孩子，从来都是一件费心劳力的事情。 心理学家告诉我们：“孩子的问题主要是情绪问题，学习不好都是因为负面情绪困扰，父母内心的焦虑与浮躁，比孩子的成绩更可怕。” 只有孩子内心平静，才有可能吸收、沉淀、理性思考，才能远见、卓识、发现、创造，才能真正的优秀！ 父母性格温和、情绪稳定，孩子会更优秀更幸福，无论遇到什么事情，作为父母，请记住，能够控制自身的情绪，才是对孩子最正确的教育。 那么，是不是无论孩子做了什么，父母都不能随意发火，永远都要情绪稳定呢？ 父母的好脾气，不是没有底线，没有原则的纵容，而是在规则范围内，允许孩子试错、探索。 就如同很多专家所提倡的，只要孩子不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境，就放手让孩子大胆去探索。 即使孩子犯错了，父母也要给予宽容和理解，采用温和而坚定的方式来教育孩子。 拒绝坏脾气，给予孩子尊重、温柔和理解，用全身心地爱陪伴孩子成长。 在这样的家庭氛围下，孩子才会成长的自信乐观、优秀而且幸福。 |
