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小学六年级上册数学第七单元 1

2023-7-1 11:14| 发布者: admin| 查看: 291| 评论: 0

一、填一填。
1.用(   )统计图和(   )统计图都可以表示出数量的变化,(   )统计图更能直观地表示出数量的变化趋势。
同学的平均分是(  ) 分。
答案:条形 折线 折线

二、辨一辨。
1.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量。 (  )
2.晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%,在制作扇形统计图时,表示食品支出的扇形的圆心角是30°。 (  )
3.扇形统计图中,所有扇形的百分比之和必须小于1。 (  )
4.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少,但扇形统计图不能表示出数量的多少。 (  )
5.为了清楚地看出核桃的营养成分,应制成折线统计图。(  )
答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×

三、选一选。
1.李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来,下面说法错误的是(  )。
A.从图中不可以看出具体消费数额
B.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
C.从图中不可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况
D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况
答案:D

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