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发现学霸和学渣的区别真不在智商,有这几种表现,就当不了学霸! ...

2025-3-26 00:33| 发布者: admin| 查看: 33| 评论: 0

摘要: 很多孩子,平时明明已经很努力了,但成绩总是上不去,难道真是智商不够用?智商或许是影响成绩的一个因素,但绝不是唯一因素。在高中你跟我说学习要靠智商,我信!但中考后再回头看,在小学和初中,你告诉我好成绩要 ...
 很多孩子,平时明明已经很努力了,但成绩总是上不去,难道真是智商不够用?

智商或许是影响成绩的一个因素,但绝不是唯一因素。在高中你跟我说学习要靠智商,我信!

但中考后再回头看,在小学和初中,你告诉我好成绩要靠好天赋,我不信!

很多成绩差的孩子,要么就是不肯学,要么就是在假装学,也就是所谓的“假努力”,那结局肯定不会陪你“演戏”。

我总结出了下面这些假努力的行为,看看你家娃身上有没有这些表现,如果有,很难当学霸!

1、放学到家后不肯写作业,硬要拖到很晚才动笔!结果天天熬夜到十二点,甚至是一两点,仿佛走进一个怪圈,好像不熬夜学习就心里发慌。

可是熬夜学也没学出个名堂,反倒是成绩越熬越差!每次考试看到分数,心里都会很不服气,想着今晚一定要再多学一点,没有到几点不能睡觉。

学习向来都不是熬时间,而是拼效率,好好把执行力抓起来,改掉拖拉磨蹭这个臭毛病,成绩就能提上去!

2、上课不认真听,一直在埋头抄笔记,笔记本搞得花里胡哨,各种颜色的笔不提有多绚丽了,结果下课后笔记一合,刚才抄的是什么,一点印象都没有。

课堂上,最重要的是听,然后是理解,最后才是记!

你又不听,又不理解,把重心放在记上面,就算考试考的全是你记的内容,你信不信还是不会?

有一件事情说出来你可能不信,我见过太多平时不怎么学习,但考试成绩一直很不错,不是智商多高,主要是人家课堂吸收效率高。

别人认认真真听一节课,效果远胜你课后自学一整天。

所以想提升成绩,先从“好好听课”开始。


3、学习计划倒是做得挺勤快,我明天要早起背单词,我今天要搞定两道压轴大题,我这周要吃透这堆错题纸,我这个月要看一本书……

结果可想而知!

早上闹钟一响,按掉继续睡,早就忘记了要早起背单词这一事了;做题前信心十足,做题时几秒钟没思路直接就看答案,答案看不懂也不去问,问题越堆越多。

每天都要骗自己几回才肯罢休,再玩十分钟就去学习,再看五分钟视频开始做题,今天是最后一天这样子,明天一定努力。

100%的计划能力,1%的执行度,永远都停留在想的层次,喜欢活在幻想里面。

想打破这个“魔咒”,就把计划表撕掉,每次只计划一件事,但要100%全力去做,做完再计划下一件事。

我们大多数人都不是那种可以“三心二意”,还能遍地开花的人,所以遵从“一次只做一件事”的原则,不仅在学习上会受益,将来踏入社会,也能让自己取得更好的结果。

4、励志的句子抄满整本书,天天把“乾坤未定,你我皆是黑马挂嘴边”,全靠鸡血维持最后那点学习的动力。

老师不催,家长不逼着你学,自己绝不会主动学。

自学能力是一项非常重要的能力,初中你靠老师推着你走,或许也能取得一些成绩,但到高中,自己不学,谁都不会理你。

老师?老师可忙着呢,没人会在意你学不学。

所以少看点鸡汤文学,多干点实事,自己学会安排自己的学习,提升自学能力,这项能力能让你到高中后,立于不败之地。

以上这四点,如果你家孩子身上存在任何一点,基本就没有当学霸的命!

从这里面你也可以发现,其实很多学习不好的孩子,他们还挺聪明的,智商绝不会在那些成绩好的同学之下,但正如开头所说,决定成绩的不仅仅是智商,有时候智商之外的因素更关键,至少在小学和初中这个义务教育阶段,就是如此。

都说现在教材越来越难,但你想一想,义务教育能难到哪里去?相比高中来说,小初那些知识点真不算难,成绩差大多是习惯不好造成的,而假努力也是一种不好的习惯!改不掉这种习惯,难当学霸。
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