小学这样规划，初中才不会太吃力！

一二年级：有两个重点！

1、把字写好，不求写得很漂亮，但要工整，握笔要正确，坐姿要端正。

2、把写作业速度抓上来，很多孩子写作业慢，主要原因不是写字慢，而是经常被打扰，有自己打扰自己的，也有被家长打断的。一会儿喝喝水，一会儿吃点东西，一会儿上个厕所，一会儿说说话，这些习惯没有纠正，到高年级写作业就会非常痛苦。

我的建议是，如果作业不多，就培养孩子一口气写完，给娃定规矩，然后天天抓。如果作业多，就用番茄学习法，写25分钟，休息5分钟，然后再写25分钟，再休息5分钟。

三四年级：按学科抓重点。

1、语文，逐渐从拼音字词往文章理解过渡，所以这个时候要把重心放在课外阅读上面，每天规定至少要有半小时的课外阅读时间。

另外，三年级要写小作文了，可以让孩子养成写日记的习惯，哪怕只是写一句话也是好的。

2、数学，三年级之后对孩子的综合概括能力的考察多了起来，所以这时要开始培养孩子整理错题的习惯。

还有计算能力，每天坚持练，计算不扎实，数学考试每次都会因为所谓的“粗心”丢了很多不该丢的分。

学有余力的，可以练练奥数，抓一抓思维！

3、英语，孩子进入正式学习的阶段，这时不要单纯的练听和说，要加入笔试，比如选择题、句子写作等。

另外，要开始背单词了，先去学一学音标，或者自然拼读法，对后期大量背单词有帮助。

五六年级：布局小升初。

小升初政策总是变来变去，所以对初中择校有要求的家长，平时就得多留意相关的消息。但不管怎么变，孩子的成绩才是升学最大的依仗。

从五年级上学期开始，语数英三科的难度明显变大，特别是数学，很多人都说五年级是小学的分水岭，确实是这样。

语文，阅读要加深，泛读和精读都抓起来。多读一些名著、历史类的书籍，让孩子的思想能升华。思考问题能往深层次的角度去想，而不是一直停留在表面。

另外，古诗文要重视，小学的古诗文赶紧背完，然后马上去背初中古诗文。古诗文是很多孩子的拉分项，到初中后听课听不懂，考试经常扣分，所以我建议五六年级多背多理解初中的古诗文，到初中才不会学得吃力。

数学，错题的整理必须坚持做，去琢磨错题的原因，去吃透那些同类题。基础不好的孩子，还是需要脚踏实地，立足课本。成绩还不错的孩子，可以适当提前学初中的内容。

英语，单词去背初中必考的2000词，语法去学新概念，至少把新1学完，到初中会轻松很多。

以上就是小学六年，小中高年级的重点，抓到位了，孩子不仅轻松，还能保持好成绩！