有这样一条规律不知道大家发现没有,初中成绩好的这批人,有小部分到高中后会继续好,有大部分到高中后则是直接掉到中游位置。 以至于那些所谓的初中学霸到高中后就开始怀疑自己,明明中考是自己考的啊,怎么到高中后连最基础的听课都听不懂了? 初中是学霸,不等于高中还是学霸!但高中的学霸,在初中一定是学霸! 相反的,那些初中成绩就不行的,勉强考上高中,基本也就到头了。初中成绩不行,到高中只会更渣,能逆袭的太少了。 那么,高中的学霸苗子都是怎么看出来的? 高中是不是学霸,其实在初中就能看得出来,初中同样是成绩好的人,还是会有一些区别! 1、靠补课补出来的学霸,到高中肯定不行。 那你就去看一下,把课外班停掉,孩子的成绩会不会掉下来,如果不补课成绩还能好,那就有潜质,这种孩子补课不是补差,而叫培优,让自己的优势变得更突出。 而有一些孩子,补课就是在补成绩,一旦不补课,成绩就会下滑,这种孩子到高中后,大概率还是需要继续补课的。 2、你去看看孩子会不会主动学习,还是说一直在“等、靠、要”。 高中拼的就自主学习能力,能自己安排自己的学习任务,老师的存在只有一个作用,就是讲课和答疑,指望老师给你安排学习任务,只需要一个学期就直接被人甩到没影了。 所以初中阶段,能自己安排学习,有目标有计划,并且执行力到位,这样的孩子到高中后大概率还是会继续优秀。 3、有总结和复盘的习惯! 很多人考试试卷一发下来,看一眼分数,对一下答案就不管了,老师讲完之后,好像听懂了,又好像没听懂,依然迷迷糊糊的。 而有一些人,他就能第一时间去针对错题进行分析,去翻课本,查资料,搞清楚错因,弄明白解题思路,还会做阶段性总结,反思自己哪里做得好的,哪里做得不够好的,然后去调整改进。 所以后者到高中之后,就能冲上去;而前者,能不能考上高中还不好说。 总结复盘,这是成为真正学霸必不可少的一种好习惯! 4、他有没有“好胜心”、“羞耻心”。 考试考不好,是无动于衷,继续没心没肺的玩,还是会难过,然后发奋图强,努力学习? 看到别人超越自己,会不会想要反超回来,学习上有没有那种“不服就干”的劲头?有没有那种凡事都要争先的脾气? 这些都是真正学霸的特征,有这样的特征,到高中成绩肯定差不了,将来高考直接就奔着985、211去。 5、时间管理能力强不强? 碎片时间是用来发呆,打闹,还是争分夺秒的学习?会管理自己的时间,什么时候该做什么事情,全都安排得明明白白,这样的人到高中就能脱颖而出。 众所周知,很多初中生和高中生,缺的不是学习方法,而是学习时间,懂得在夹缝中去挤时间,见逢插针般去学,一天下来或许看不出什么差距,但一个月,一个学期下来,差距就很明显了。 以上这五点,家里有初中生的,如果全都具备,那么恭喜你,孩子到高中后肯定不会差!相反的,如果孩子不具备这些能力,那从现在开始就要有意识地去培养这些能力了,到高中后才能站稳脚跟。
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