相反的，小学成绩差的，到初中基本还是差！

相信看到这句话，就有人出来反驳，说自己以前就是小学差，到初中逆袭到前几的，到高中继续一路高歌，最后冲进985。

拜托，十几年前，甚至几十年前的事情就不要拿出来讲了。以前是什么环境，现在是什么环境？现在小学的题越来越让人看不懂，且学考分离特别严重，就算平时学的好好的，但考试不考啊，你能怎么样？

还有人会说，自己身边很多小学差，到初中逆袭的例子。我就特别发现这些人总爱杠，总是自以为是，自欺欺人。

你身边有“小学差，到初中逆袭的”，我相信！毕竟，世事无绝对，能逆袭的只是很少，不代表没有。

但你偏要在前面加“很多”两个字，我打死都不信。你以为逆袭这种事情是在菜市场搞批发啊，还很多？

或者说，你根本就搞不清楚“逆袭”这两个字的意思，从中上到前列的，这顶多算进步，这种我见过，是因为人家基础本来就不弱，再努努力，找对方向，成绩就上去了。

从倒数到前列的，这种才叫逆袭！基础差，习惯差，方法不对，态度有问题，一堆臭毛病，这些是很难在短时间里改变的，更何况你在学，人家也在学，而且比你学得更用功，你拿什么逆袭？

所以我就想再问一次：很多？你确实身边很多小学倒数的，到初中直接冲到前列的？

别跟我说以前，说现在！

现在的真实情况是，小学不行的，到初中大概率还是不行！但凡能逆袭的，就只有下面这三种情况。

1、孩子聪明，天赋高，小学成绩不行是因为压根就没学；到初中后认真起来，前面落下的知识点那根本就不叫事。

天赋强的孩子，一个学期干完好几年的内容这都很正常。

但这种孩子少，咱们能看到的更多的现象是，天赋强的孩子，随随便便学一学，成绩就能保持得很好。完全没有学的，不太可能。

2、到初中后，遇到了好老师，在老师的影响下，自己慢慢意识到学习的重要性了，愿意去学去努力了，成绩一点点就追上来，最后虽然不太可能冲到前列，但比起之前肯定会好太多，保守普高没问题，重高也能冲一冲。

那有人就会问了，如何能遇到好老师？

这个问题谁能说得准，只能说在好的学校里面，遇到好老师的概率会更大一些。

3、被某件事情触动到，打击到，受到很大的刺激，然后就开始下定决心努力学习，主动学，这就是我们常常说的“开窍”。

到了初中，能逆袭的真不是说智商突然变高了，心智突然变成熟了。老是听到有人说小学很多孩子还不开窍，不成熟，特别是男孩子，要到初中甚至高中才能成熟开窍。

这根本就是个伪命题，一个非常真实却很少人愿意承认的事实，读书就是需要天赋，行就是行，不行就是不行，一辆拖拉机你非要让他跑出法拉利的速度，你觉得可能吗？