周末去朋友家做客，看到这样一幕：妈妈坐在书桌旁，手里攥着橡皮，孩子每写错一个字就立刻擦掉重写。孩子攥着铅笔的手指发白，额头渗出细密的汗珠。这让我想起教育专家常说的那句话："父母以为在培育花朵，却可能成 ...

刚刚我在想一个问题:我们养育孩子，真的可以做到“0功利心”吗？答案是:真的好难！让孩子读名著不是为了领略文化精髓，而是希望孩子作文可以拿高分；给孩子报兴趣班不是为了陶冶情操，而是不能让孩子输在起跑线；让 ...

我们一直在说初二是分水岭，首先被分掉的，肯定是初一学得不好，基础不扎实的这批人。那初一成绩一般，到初二碰到分水岭，就不能逆袭了吗？肯定不是！如果对中考抱有想法，就不要想着能不能逆袭，而是一定要逆袭。该 ...

作为父母，我们都希望孩子乖巧听话，让自己省心省力。最好智商超群，刚出娘胎，就能够赢在起跑线上。可养育的现实，却常常给人当头一棒，震得自己嗡嗡作响。尤其是有的孩子，仿佛是天生的“叛逆”，不但跟自己各种“ ...

都说 “父母之爱子，则为之计深远”，可现实中，有些父母把 “计深远” 变成了 “大包大揽”，有些则用 “为你好” 束缚住孩子的手脚。教育孩子从来不是一件简单的事，聪明的父母懂得在爱与放手之间找到平衡，而愚蠢 ...

听到很多父母感叹：孩子是越来越难养了。眼高手低，玻璃心，拖延，摆烂，对抗，缺乏自驱力等。提起养育孩子的辛酸，父母要倒的苦水太多了。按说孩子现在生活条件好了，吃穿不愁，还有什么不满意的？这么好的条件，还 ...

有一个商人，牵着两匹马去驮运商品。一匹马走得快，踏实干活；一匹马走得慢，故意偷懒。快马，被商人重用，驮运了更多货物。慢马被商人嫌弃，随便给它一点货物，还苦苦哀求其走快点，怕误事。到了一个小镇，商人很无 ...

老师不经意间一个扫视，发现角落里有个小男孩始终形单影只。他静静地坐在座位上，眼神略显黯淡，既不爱和周围的同学说话，课间休息时也总是独自徘徊，从不加入同学们的游戏和讨论。老师看在眼里，急在心里。他深知这 ...

众所周知，小初阶段有两个分水岭，初中是初二这一年，而小学，各有各的说法，有的说是三年级，有的说是四年级，但我认为小学的分水岭，是在五年级！特别明显的就是数学这一年，变难了很多，计算能力差，思维能力弱的 ...

不知道大家有没有留意过，孩子犯错时躲闪的眼神，受委屈时抿起的嘴角，还有取得小成就时亮晶晶的目光？其实，在这些瞬间里，藏着他们对爱与理解最深切的渴望。而很多时候，我们不经意的话语，就可能成为伤害他们的利 ...

老师在放学时严肃地通知说分数已经下来了，这次三科加起来竟然总共才考了 61 分。这可怜的分数犹如一道沉重的枷锁，压得人喘不过气来。回到家中，女儿在吃饭的时候，眼神躲躲闪闪的，仿佛是在黑暗中极力隐藏自己的萤 ...

前几天有位妈妈留言说最近好焦虑呀，她说在这个科技如此发达的时代，怎样才能让孩子未来更有竞争力呢？”这位妈妈的焦虑，让我想起无数父母常挂在嘴边的那句话——“绝不能让孩子输在起跑线上”。可事实上，我们会发 ...

人的一生，到底什么最重要？是考上名校？赚大钱？还是活成别人羡慕的样子？其实都不是。真正影响孩子一生的，是那些藏在成长中的“底层系统”——它们就像手机里的操作系统，看似无形，却决定了孩子未来能走多远、活 ...