无论是小学还是初中，亦或是高中，语文数学英语一直是学生的必修科目，并且这三门学科在高考或者中考中都占有很大的分值比重，学生如果学好这三门学科，成绩自然不会低。

        学生要想学好其他学科，必须先学好语文，学生们只有理解每一道考试题的题意，才能准确作答，这样学生的学习成绩才会提高。

        大部分家长表示自己的孩子不能对题意严格把控，学生面对语文的阅读题目时，学生认识的汉字量不足，可能会影响到对题意的理解。

        其实在小学低年级的时候，会因为识字量的不足影响理解能力，那么学生进入高年级之后，识字量少就不是影响学生理解的因素了。

        学生怎么样才可提高自己的阅读理解能力

        很多学生在作答试卷时，往往在阅读题型上的丢分更加严重，学生所回答的答案并不是老师想要的正确答案，所以是学生审题不严谨的原因，资深老师分享了提高理解能力的方法。

        一：学生在阅读完文章之后，用自己的话语进行复述

        学生在平时阅读的过程中，不能只是简单地通读文章，学生在完成阅读之后要用自己的语言进行复述，把文章的主要意思讲出来，总结文章所表述的含义。

        学生在小学阶段就要养成复述文章内容的好习惯，每天语文老师讲完一篇文章之后，回家之后可以对父母进行简单的复述，让父母支出自己的不足并予以改正。

        学生也要注意文章的写作特点，经过一段时间的练习之后，当老师讲解文章时学生就能更容易地理解，语文学习能力就会提高，这样也可改善学生在理解能力上的不足。

        二：学生也要养成善于思考的好习惯

        当孩子能正确的复述文章内容之后，家长就要对文章内容进行相关提问，每篇文章之后都有课后习题，家长可根据习题内容进行提问。

        家长咨询完孩子问题之后，要跟参考答案做对比，看孩子的回答是否正确，如果不符合家长要进行相应的引导。

        三：学生要学会找文章的关键词

        学生在做阅读理解的时候。可以把文章的关键字标出来，这样也能发现文章所考察的主要内容，然后根据关键词准确作答就不会出错。

        四：学生做阅读理解时，要根据步骤依次作答

        一些学生在做阅读理解的时候，不知道是应该先看问题还是答案，所以阅读理解得分不高，对此老师建议学生先看问题。

        当学生知道问题的内容之后，就可以带着问题在文章中寻找答案，这样也会提高学生的答题效率，答案也不会出错。

        学生在课余时间，要养成阅读的好习惯

        学生多读一些有利自己成长的书籍，不仅能提高自己的理解能力，还能开阔自己的视野，学生阅读素材的增多，对学生的写作也有一定的帮助。

        其实在书中我们可以看到很多我们不知道的内容，阅读也能带给学生很多意想不到的快乐，也能增强学生的内在气质，学生的见识增多，也有利于学生的成长。

        学生在自己比较烦躁的时候，读书还可以让自己的内心得以平静，也可以打发一些无聊的时间，所以学生要养成读书的好习惯。

        阅读大量的书籍对学生语文成绩的提升是有帮助的，不仅会提高学生的理解能力，也能提高学生的写作能力。

        有的阅读理解题答案不是在文章之中的，也会进行相应的课外拓展，当学生的阅读量丰富之后，就能够对这种拓展题合理解答。

        就好比有的阅读理解题就会问还有哪些办法能够提升学生的能力，此时学生就要根据自己平时在其他书籍上看到的知识进行作答。

        还有的阅读理解题是以古代的真实事例进行展开的例如孟母三迁、愚公移山等，如果学生的阅读量不够丰富，对于典故的内容一无所知，是很难写出正确答案的，

        其实在考试中这种应用典故进行提问的考题是很多的，这主要考察学生平时的阅读量，如果阅读量不足怎么能写出正确答案？

        还有的阅读理解会出现不常见的字，学生如果不认识字就不能理解一句话的意思，学生如果平时的阅读较多，认识的字自然会变多，就不会出现这样的状况。

        【寄语】：其实阅读理解并没有太大的难度，只要学生养成阅读的好习惯，自己的理解能力就会提高，考试分数就能更高。