我是一个单亲妈妈，现在是一家上市公司的管理层，收入颇丰。 儿子6岁时，我跟他爸爸因为三观不合，频繁争吵，最后和平分开。 从那之后，我就一个人带着孩子，一边努力工作，一边鸡娃。 因为是名校硕士，加上工作用心，管理团队也很有章法，事业上不断晋升。 可能是管理者当久了，在家里，我也贯彻公司那一套，把儿子的日常表安排的紧锣密鼓，时间严谨到每一刻钟。 我深知，人和人其实没什么太大的差别，关键就在于从小到大，每一分钟的时间利用，每一天的努力程度。 在我的严格管教下，儿子四岁左右，就认识几百个英语单词，几十首古诗词。 整个小学期间成绩优异，最差也是班级第二名。 寒暑假，各个辅导机构轮着去，六年级时，英语已经学到了初二的内容。 小学毕业，儿子顺理成章，考入了我们市有名的示范初中。 重点初中学霸汇集，家长们也很卷，一分之差，名次就能落下十几名。 在这么竞争激烈的环境下，儿子依然表现优异，他保持着年级前10%的好成绩，其中，英语几乎总是满分。 我原本以为，鸡娃这些年，总算是没白付出，见到了成效。 如今，儿子已经不用我督促，能主动自己“卷”自己了。 但意想不到的事情发生了，打的我一个措手不及。 初二开学时，儿子还一切如常，学习、上课、补习。 但到了下学期，突然厌学情绪高涨，成绩也一落千丈。 一上课就睡觉，根本不听课、不学习。定好的辅导班也不去，背着我逃课。 等到我发现时，已经为时已晚，他开始找各种理由，不想去上学。 请假后，就躲在房间里，熬夜打游戏，睡到中午才起床。 儿子的堕落，令全家人感到震惊，特别是一直照顾他生活的外公外婆，和我一起好言相劝，可儿子根本不为所动。 那段时间，我们用尽了一切能想到的手段，从讲道理、讲利弊、谈理想、谈未来，到生气责骂，再到最后低声恳求，发动亲朋好友，甚至儿子的同学、老师来轮番劝说。 但换来的，只是儿子愈演愈烈的消极厌学。 初二期末考试，儿子也没有参加。眼看着还有一年，就是中考了，我心急如焚。继续这样下去，儿子的学习就完了，以后上不了高中，人生也完了啊！ 2 我真的难以理解：为什么一个出类拔萃的学霸，明明已经在求学之路上领先，却不能坚持下去，而是要主动倒在半路上？ 为了改变儿子，我也是被逼着去学习如何教育青春期阶段的孩子，开始反思自己的教育方式，这才发现——孩子的厌学躺平，很大程度正是我这些年持续超前鸡娃导致的。 幼儿园、小学、初中超前学，持续抢跑，长期、巨大的压力累垮了孩子，也耗光了他的能量。 太早、太快、太多的学习，短期能让孩子的成绩领先，但长期以往，孩子的生理和心理面临双重打击。 还不成熟的心智，承受着本不该有的巨大压力，最终不堪重负，彻底躺平。 国外一项研究表明，很多出现心理问题的学生，背后都跟大脑的过快发展密不可分。 长期压力大的孩子，会加速大脑成熟，可以高效学习。 但这并不是好事，因为它阻碍了大脑的适应能力，又会进一步引发心理健康问题。 长时间剥削脑力，让孩子习惯了按部就班的努力，但却失去了主动进取的欲望。 到了青春期，更大的压力和竞争激烈的环境，进一步影响孩子的心理健康。 这样的鸡娃，开始的越早，时间越久越长，问题出现的可能性就会越大。 我当时的唯一感受就是，醍醐灌顶。 过去这些年，因为失败的婚姻，让我格外重视对儿子的培养，来证明自己。 高压的职场环境，又让我养成了高效严苛的思维和习惯，希望通过早学多学，让孩子赶超别人，赢在起跑线上。 十几年来，孩子几乎天天连轴转，比上班的成年人还要忙。 他不被允许停下来，没有玩耍的时间，鞭打快牛的结果就是孩子缺乏后劲，厌学躺平就在一夜之间。 现在想想，儿子的突然厌学背后，一定经历了很多个痛苦挣扎、自我勉励的夜晚。 已经到了这一步，我还有机会把孩子拉回正轨吗？ 答案是肯定的！教育孩子，任何时候开始调整，都来得及！想要唤醒厌学躺平的孩子，家长要做到这两个关键点。 3 1、放下“高期待”、“严管理”，让孩子过这个年龄该有的生活 青春期出现心理问题的孩子，往往出自父母重视教育的家庭。 这一现象的原因，并不是因为重视教育不好，而是孩子长期在这种高期待的环境下成长，他们一直承受着巨大的压力。 实现一个目标，永远有一个跟高的目标在等着自己。 这种看不到尽头的努力，和害怕完成不了任务的恐惧，让孩子一直生活在力所不及的无力感中。 过去，因为经历和工作环境，我对儿子的未来充满焦虑。 我认为，如果儿子不够优秀，就会被甩下，我奋斗的一切也毫无意义。 我看似很爱儿子，但我真正关心的，不是儿子想要做什么人，而是能超过谁。 我把高压职场环境中的清单式管理，争分夺秒的节奏运用到幼小的儿子身上，不停驱赶他努力。 违背了孩子的自然发展规律，加上不合理的超前超纲学习，剥夺了孩子的童年。 揠苗助长的结果，就是累倒在前进的路上。 现在，我不再劝说、催促儿子学习，而是陪伴他一起停下来，体验这个年龄孩子应该有的生活。 我转给他一大笔零花钱，告诉他，从现在开始，你可以完全不用想学习的事，想玩什么就玩，想做什么就做。 儿子是个篮球迷。过去，我怕运动耽误学习时间，不答应他打球。 现在，我主动找人，给他报了篮球课。 恰逢暑假，儿子一个假期，每天都会去篮球馆打球。 那段时间，我真的做到了一句都不提学习，发自内心支持儿子的爱好，感受他的快乐。 国外一项研究发现，运动可以改变大脑神经元结构，调整改善情绪状态。 打球出汗，很好的排解了儿子的压力和负面情绪，他整个人的状态，都肉眼可见的阳光起来。 他不再像过去那样，把自己锁在屋里，而是愿意跟我呆在客厅，有一搭没一搭的聊几句。 他对我说，以前，他觉得活着很累，不断的逼自己学习，精神紧绷，生怕被别人赶超。 这样的人生，让他经常怀疑有什么意义，甚至觉得生命也没什么可留恋的。 现在，大白天就能在户外打球，感受阳光晒在自己身上，风吹过皮肤的感觉。长这么大，他第一次感觉到，生活是有意思的，未来的人生是充满希望的。 看着儿子的精气神越来越好，我也终于体会到： 一直学习，永不停歇，养不出有后劲的孩子。自由而丰富的童年和少年时光，才会让孩子对人生充满希望。 2、做青春期孩子的“成长队友”，而不是管理者、指挥者、领导者。 因为是单亲家庭，这些年，我跟儿子的关系一直很紧密。 我的付出和努力，他都看在眼里，所以从小到大，他的配合听话和努力，也是为了不辜负我的期望，让我满意。 面对儿子，我就像一个领导，不断指挥他执行、赶进度、交成绩。 我虽然给了他全部的爱，却从没倾听过他的感受，不知道他遇到了什么问题。 直到孩子拼搏到无能为力，耗光了所有的生命动力，我才在震惊和心疼中，幡然醒悟。 与其拼命鸡娃，把孩子逼到悬崖，不如放开手，慢下来。 通过学习，我懂得了青春期孩子的心理特征，他们渴望的，是一个朋友式的家长，而不是一个只会发号施令的领导。 我调整了心态，决心做儿子的“成长队友”。 跟他相处时，我也尽量少说话，不再不断唠叨，输出自己的想法。而是多倾听孩子，了解他的烦恼和难题。 家长的话少了，孩子的话就多了。 当儿子发现，我的建议少了，评判少了，焦虑少了，真的彻底变了一个人时，他也随之改变。 他开始逐渐向我吐露他的焦虑，他的迷茫。聊起小时候周末赶场辅导班的事，他越聊越激动，声泪俱下，控诉我对他的压迫。 他告诉我，也想过求我别再逼他上那么多课。可话到嘴边也开不了口，因为他知道，我不会答应。 有好几次，他都想，来个车把自己撞死吧！这样，自己就不用天天学习了。 但想到妈妈，又觉得自己死了，妈妈会很伤心。 儿子的话，令我感到后怕。原来，我差一点就要失去他了，可自己却全然不知。相反，我还沉浸在鸡娃成果的喜悦中，不断加码。 那段时间，儿子尽情的发泄内心压抑了多年的委屈和不满。 我只是默默倾听，不为自己辩解，也不去讲什么大道理。 这种无条件的接纳，给了儿子极大的安全感和松弛感。 在征求了儿子的同意之后，我还为他联系上一位经验丰富的心理咨询师。 儿子每周去一次，每次2个小时。通过专业的指导，儿子的负面情绪有效排解，心理状态明显改善。 他告诉我，请假期间，关系好的几个同学一直在给他发笔记和试题，他想用一个月的时间，把落下的进度赶赶。 我当然全力支持，问他是否需要请老师补补课。 儿子想了想，说数学吧，等我告诉你补几节，剩下的都不用，我自己看书和笔记学就可以。 看到他这么有信心，我很高兴，但我也郑重的告诉儿子： 人生在世，没有不犯错的人。过去，妈妈就做错了一件事，那就是逼你超前学习，期待太高。 虽然我的发心是为了让你更好，但事实证明，这样的理念是不科学的，也没有意义。 妈妈想明确的告诉你，学历和好工作都不是目的，健康幸福才是。 对于过去给你造成的伤害，妈妈真心道歉，未来的日子，你的学习就自己做主吧。 儿子明显很受触动，他没说话，只是上来拥抱了我一下。 补充了生命能量，唤醒了内在动力，儿子很快又找回了学习状态。 他本身基础扎实，经过一段时间的努力，成绩飞速提升，又回到了学霸的行列。只是这一次，我相信，他的学习只是为了自己。 陪学霸儿子走出极度厌学的困境，我想对一心鸡娃的家长们说： 用力催逼，让孩子承受这个年龄不该有的压力，未来的路不见得一帆风顺。 尊重孩子的成长发展规律，把成长的空间还给孩子，耐心陪伴，孩子才有发展的后劲！我们一起共勉~ |
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