《三字经》有云：养不教，父之过；教不严，师之惰。

        在当今社会，想要培养一个聪明优秀的孩子并不容易。人人都想赢在起跑线上，结局就是大家都站在起跑线上，从第一名到第一万名，你推我搡，浩浩荡荡，都想争得个前三甲来。

        然而，学习最重要的并非是先天智商，而是如同《三字经》中所说，父母才是孩子第一任老师，也是最关键的一任。无论是做人的品行道理，还是最基本的学习方法，孩子都要从家长那里获得，当然，还有最为重要的家庭环境。

        不久前，我前往省重点中学参加一场教师讲座，主讲人便是一位桃李满天下的班主任。对方说起自己从教二十多年的经验时，表示早已练就了一双火眼金睛，想要自己班上排名前三的学生大多具备以下共同点，家长也一起来看下吧。

        优等生背后的家长共同点

        班主任表示，如果说孩子的聪明才智占据成功的一半的话，那另外一半就要由孩子家长担负起责任。在她的班上，但凡学习前三名的孩子，背后大多站着以下类型的父母：

        ①家庭成员之间互相尊重

        “我本身是想说家庭氛围非常生动有趣的，但结合现实发现，并非所有家长都性格开朗。”班主任边说边回想过去，最终得出结论：互相尊重才是学生家长的共同点。

        根据班主任的描述，无论是几十年前还是近些年，在班上排名前三的孩子从来都不畏惧请家长，无论是成绩进步还是下滑。每次开家长会，学生家长都能跟孩子进行有效的沟通，哪怕是退步了，班主任也几乎看不到家长的情绪失控。

        于是，班主任得出了一个结论，家庭氛围决定孩子的成长环境。而一个家庭成员互相尊重的成长环境，便是孩子成才的第一步，也是将来成功的基石。

        ②有一种爱叫做放手

        “没有一个优等生是受制于父母的。”这是班主任对我强调的一句话，很多家长误以为学习好的孩子都是读书木偶，对家长言听计从，事实却相反，学习越好的孩子越独立。

        班主任说，但凡能长期保持在班上前三的孩子，目标早已不局限在狭小的班级内，而是转移到了年级排名上。而孩子们的野心就来自家长从小的培养和训练，尤其孩子的独立思考能力。

        “为什么他们学习成绩好？是因为从小明白学习是自己的，不是为他人学的。”想让孩子明白这一道理，就需要家长的放手。只有成长过程中从未被束手束脚，孩子才能自行摸索出最有效的学习方法，并养成自觉的良好学习习惯。

        因此，家长千万不要打着为孩子好的旗号打扰孩子的学习，免得孩子缺乏自学的能力，而这一能力会直接决定孩子中学时期的学习成绩。

        ③言传身教的学习气氛

        “别不信，家长是孩子最好的老师，也是孩子最好的学生。”

        班主任给我讲述了这么一个案例，大概在十年前，班上出现了一位冰雪聪明的小女孩，奈何就是不肯好好学习，上课总是跟老师对着干。在发现孩子“抬杠”的角度相当新颖后，班主任终于找上了对方的家长，双方合谋要把小女孩“拐”上正道。

        而他们采用的方法，便是家长变成“学生”，让小女孩当“老师”，每天放学回家把课程复述一遍，美名其曰“爸爸妈妈也想学”，这一招让小女孩的成绩一飞冲天，直接打入了年级前十，自然也是班里的前三名。

        从那时起，班主任就明白，一个学习气氛浓厚的家庭氛围远比学校更重要，只要父母能够言传身教，主动放下手机与孩子一起学习，哪怕只是坐旁边看几本书，也能带来极强的引导效果，孩子的学习动力自然大幅度增加了。

        家长具体该怎么做？

        看完上述内容，有些家长估计依然一头雾水，道理都懂，就是在具体操作上让人迷惑。那么，我就来为大家总结一下几个基本的操作，看看你能做到几个？

        放下手机，陪伴孩子一起阅读或者学习；

        控制好自己的情绪，不要在孩子面前争吵不休；

        鼓励孩子独立自主，不要在孩子学习的时候打扰他，包括端茶倒水；

        培养孩子自觉学习的良好习惯，制定一天的学习时间表。

        以上这些，大家是否能够全部做到呢？只要坚持的时间长，相信不到两个月就会出现明显的效果了。家长快去试试看吧。