听过一个很深刻的故事： 一个男孩非常不听话，十分叛逆，让父母操碎了心。 妈妈无奈之下，便带着儿子去求助教育专家。 专家听闻他们的来意后，问道：“您复印过文件吗？” 妈妈回答道：“复印过。” 专家又问：“如果复印件上有错别字，您是选择改复印件还是改原稿？” 妈妈立马回答：“当然是改原稿。” 专家解释道：“这就对了。孩子的问题，都是从父母那里‘复印’过来的。” 也就是说，教育路上，想要培养出优秀的孩子，父母就要先学会从自己身上找原因。 而现实生活中，最常见的问题就是： 你说得越多，孩子越排斥；你苦心教导，等来的只有不理解；你费尽口舌，却把孩子越推越远。 究其根本，正是：父母说教过了度，言语失了分寸，最终站在了孩子的对立面。 一味的“讲道理”，是教育过程中最大的危险。
01
心理学家马歇尔曾提到一个观点： “当语言倾向于忽视人的感受和需要，以致彼此疏远和伤害时，这种沟通方式会让人难以体会到心中的爱。” 有多少父母，在教育孩子时，只顾着发泄自己的情绪，全然没有注意到语言中隐藏的利刃。 有多少家庭，在日复一日的唠叨中，消磨完了亲子之间的感情，把孩子一步步推向深渊。 说到这里，不禁想起那个悲伤的故事《茉莉的最后一天》： 16岁的高中生林茉莉，是众人眼里品学兼优的好学生，是其他父母挂在嘴边的“别人家的孩子”。 但所有人都没想到的是，某天夜里，茉莉突然从阳台一跃而下，就这样结束了自己的生命。 茉莉离世后，她的妈妈百思不得其解，想不明白女儿为何要这样做，直到她通过科技读取了茉莉生前的记忆，才知道了一切真相。 原来，在妈妈长期的苛责和课业的压力下，茉莉早已患上抑郁症，但她只能默默忍受。 因为在她心里，妈妈从未关注过她的感受，只在乎成绩的好坏。 当茉莉考得好时，本以为会得到妈妈的夸奖，却只等来一句： “你不要太得意，要不是我这样盯着，你以为你可以考第一名吗......” 当茉莉稍微退步时，妈妈就会满脸失望地看着她： “失误粗心都不是借口，我只要求一件事，就是顾好你的成绩......” 和同学闹了矛盾，想寻求妈妈的安慰，听到的只有： “哭？你还好意思哭？” 只要碰到一点不顺心的事，妈妈就会对着茉莉大发雷霆： “我好歹也是留美的硕士，要是没有生你们，我现在也是一个教授，为什么我放着教授不做，要在这里受你的气.....” 在妈妈的认知里，自己的教育理念没有半点问题，自己讲过的“大道理”都是为了让孩子变优秀。 她经常跟朋友传授经验： “养孩子就是一场投资，孩子只有书读得好，才算是成功。” 可她忽略了，女儿心里的痛苦和绝望，女儿渴望的认同和疼爱。 在母女相处的每个日常中，那些毫无温度的交流，就像一根针，一次又一次刺痛着茉莉的神经，最终让她失去了希望。 教育家卢梭说： “世界上最没用的教育方式，就是发脾气、讲道理和自我感动。” 可这世上有太多父母，只有等到失去后才明白这句话背后的意义。 如果在和孩子相处的过程中，把以上三点换成“真诚友好、合理引导、理解孩子”，或许很多家庭的结局会大不相同。 大道理听多了，人都会产生逆反心理，成年人如此，小孩亦是如此。 更何况很多时候，父母跟孩子说话时，往往习惯带着情绪去表达，带着刺激性语言去试探，终究会击垮孩子的心理防线。 常言道：“父母之爱子，则为之计深远。” 好的家庭教育，父母应该先学会如何和孩子沟通，停止过度的说教，拉近彼此的距离，才是守护孩子最好的方式。 02
作家莫言在发表诺贝尔文学奖获奖感言时，谈到了自己的母亲。 在他的记忆里，母亲一直是个温柔和善的人，说话时总是心平气和。 莫言幼年时，经常被同龄的孩子嘲笑相貌丑陋，甚至有人因此动手打他。 每当此时，他都会哭着跑回家，母亲见状便告诉他： “儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。” 后来，他在面对同样的问题时，总能想起母亲的话，从而平和处理每一件事。 有一年，他提着家里唯一的热水瓶去公共食堂打水，不小心把水瓶打碎了。 他以为会遭到母亲的打骂，躲在草垛里，一天都没敢回家。 到了傍晚，母亲等不到他回去，便出来找他，得知此事后，不仅没有打骂他，还摸了摸他的头。 因为有母亲的耐心教导，温和的沟通方式，让莫言变得勇敢自信，也因此有了后来文学上的成就。 童话大王郑渊洁有句话说的很对：“母亲的含义是影响。” 母亲说话态度温和，孩子也会成长为一个待人和颜悦色，处世有修养的人。 母亲遇事少责备，孩子也会成长为一个做事不情绪化，处世懂尊重的人。 母亲平日里不唠叨，孩子也会成长为一个有自己的节奏，处世有条理的人。 人生漫漫，真正的道理不是言语间就能讲明白的。 批评的话说太多，只会打击孩子的自信，并不能让他认识到问题的根本所在。 伤人的话讲太多，只会消耗母子的感情，并不能让孩子明白人生路该如何走。 不禁想起那位把3个儿子都送进斯坦福的母亲：陈美玲。 她曾在分享教育理念时谈到，教育路上，有三件事情尤为重要： 第一，不要打骂孩子。 第二，不要对孩子撒谎。 第三，不要替孩子做选择。 仔细想来，这三件事有个共同点就是：正确的沟通方式，是教育中不可缺少的一部分。 如果总是用不满或责骂的语气和孩子交流，往往会养出一个叛逆、冷漠的孩子。 只有学会用平和的态度、平等的语气、适当的尺度去沟通，才能养出一个优秀、懂得感恩的孩子。 永远不要，用一张刀子嘴，毁了最珍贵的美好，毁了一个家的幸福。 03
1968年的一天，心理学家罗森塔尔来到一所小学，准备进行一项实验。 他从一到六年级各选了三个班，对这些班级的学生进行“未来发展趋势测验”。 随后，罗森塔尔写下一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和老师，并且叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。 但其实，名单上的学生都是随机挑选出来的。 8个月过后，当罗森塔尔再次对名单上的学生进行测试时，奇迹出现了： 凡是上了名单的学生，成绩都有了很大的提高，且性格开朗，自信心强，求知欲旺盛。 而这背后的原因，正是老师受到名单的暗示，对这些学生的态度、表情、体谅、赞许等都比之前好了许多，给了孩子们更多的鼓励和更高的期望。 实验结束后，罗森塔尔表示： “每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱戴，期望，珍惜这些孩子。” 也就是说，你想要孩子成为什么样的人，就要给他什么样的生长环境。 你想让孩子走上什么样的路，就要用正确的方式引导他。 而不是只会灌输“大道理”，还总是指责孩子没出息。 聪明的妈妈，都懂得在养育孩子时坚持做好这5件事： 1. 多一点鼓励和表扬，少一点埋怨和否定。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 一句伤人的指责，会给孩子造成无法 |
