一、我会填空。 1．250乘80的积的末尾有( )个0，积是( )位数。 2．学校花360元买了6个排球，每个排球多少钱？这道题是已知( )和( )，求( )。 3．声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播( )米。 4．两个因数的积是130，如果其中一个因数不变，另一个因数乘5，则积是( )。 5．( )×数量＝总价 时间×( )＝路程 6．325的18倍是( )，24个705是( )。 答案： 1．4 五 2．总价 数量 单价 3．20400 [点拨]1分钟＝60秒，340×60＝20400(米)。 4．650 5．单价 速度 6．5850 16920 8．比大小。(在( )里填上“＞”“＜”或“＝”) 230×40 ( )32×400 820×11( )410×22 21×300( )3×1800 99×99( )10000 答案：< ＝ > < 9．根据25×24＝600，请你很快写出下面各题的得数。 25×12＝( ) 25×48＝( ) 50×24＝( ) 75×24＝( ) 答案：300 1200 1200 1800 二、我会判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1．已知15小时行的路程，可以求速度。( ) 2．两个数相乘，两个因数都乘以一个相同的数，积不变。( ) 3．两个数相乘，如果其中一个因数除以5，另一个因数不变，积乘以5。( ) 4．20个580相加的和是600。( ) 5．两个因数中间有0，积的中间也一定有0。( ) 答案：1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里) 1．125×80的积的末尾有( )个0。 A．1 B．2 C．4 2．与36×45的结果相等的是( )。 A．36×90 B．18×90 C．18×45 3．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的积是( )。 A．315 B．105 C．945 4．两个数(都不为0)相乘，其中一个因数不变，若积除以10，则另一个因数应( )。 A．不变B．乘以10 C．除以10 5．如果一个因数的末尾有1个0，另一个因数的末尾有1个0，那么它们积的末尾至少有( )个0。 A．一B．两 C．三 答案：1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 四、我会计算。 1．口算。 300×20＝ 42×30＝ 50×80＝ 90×70＝ 12×50＝ 160×40＝ 70×14＝ 110×60＝ 答案：6000 1260 4000 6300 600 6400 9806600 2．用竖式计算。 163×58＝ 77×230＝ 390×50＝ 48×205＝ 480×15＝ 307×160＝ 答案：9454 17710 19500 9840 7200 49120 六、我会解决问题。 1．胡老师骑自行车的速度是250米/分，胡老师家距离学校4千米，他骑自行车从家到学校，15分钟够吗？ 答案： 250×15＝3750(米) 4千米>3750米 答：15分钟不够。 2．一个长方形的草坪，长不变，当宽增加到24米后，草坪的面积是360平方米，问原来草坪的面积是多少？ 答案： 24÷8＝3 360÷3＝120(平方米) 答：原来草坪的面积是120平方米。 3．国庆节期间，小强全家去某景区游玩。他们先乘火车行驶了9小时，又换乘汽车行驶了3小时才到达景区，已知火车的速度是160千米/小时，汽车的速度是56千米/小时，他们家距离该景区多少千米？ 答案： 9×160＋3×56＝1608(千米) 答：他们家距离该景区1608千米。 4．学校要添置新桌椅，已知一张桌子的价格是138元，一把椅子的价格是53元，购买40套这样的桌椅，一共要花多少钱？ 答案： 40×(53＋138)＝7640(元) 答：一共要花7640元钱。 5．(变式题)一艘轮船从甲港开往乙港，速度是45千米/时，8小时到达。原路返回时每小时多行15千米，这艘轮船原路返回需要多少小时？ 答案： 45×8÷(45＋15)＝6(小时) 答：这艘轮船原路返回需要6小时。 6．(变式题)已知4种电扇的价格分别是198元，128元，158元，208元，王老师带2000元钱，要为学校选购12台同样的电扇，可以买哪种电扇？还剩多少钱？ 答案： 128×12＝1536(元) 2000－1536＝464(元) 答：可以买第2种电扇，还剩464元钱。 [点拨]答案不唯一。 |
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